药用植物学野外见习课的整体设计  

作　　者：胡聪[1] 于新蕊[1] 张书锋[1] 曲军[1] 

机构地区：[1]白求恩军医学院

出　　处：《卫生职业教育》2009年第17期114-115,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：药用植物学野外见习课有别于课堂教学，教师必须进行课前、课中及课后3个环节的整体设计。以保证野外见习课颇利开展，并取得良好的教学效果。

关 键 词：药用植物学 野外见习课 整体设计 

分 类 号：G424.29[文化科学—课程与教学论]