PBL在临床药理学教学改革中的实践与探索  被引量:23

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作  者:吕雄文[1] 黄晓晖[1] 赵斌[1] 张磊[1] 胡成穆[1] 葛金芳[1] 解雪峰[1] 吴繁荣[1] 陈飞虎[1] 李俊[1] 

机构地区:[1]安徽医科大学药学院,安徽合肥230032

出  处:《安徽医药》2009年第10期1301-1302,共2页Anhui Medical and Pharmaceutical Journal

基  金:安徽省教育厅省级教学研究重点项目(No:2007jyxm047);安徽省高等学校省级教学研究项目(No:2007jyxm250)

摘  要:针对临床药理学教学中存在的问题,通过基于PBL的教学改革,建立以问题为中心,按问题组织教学的开放式教学体系,同时重点结合临床药理学教学重点。根据PBL的需要,修订和完善教学大纲,进行教材建设改革。改善教学效果,提高了教学质量。

关 键 词:PBL 临床药理学 教学改革 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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