聚焦“新定义型”数列  

作　　者：蔡勇全[1] 

机构地区：[1]四川省资阳市雁江区中和中学,641321

出　　处：《中学生理科应试》2009年第10期7-9,共3页

摘　　要：“新定义型”数列是近年高考中涌现出的一个新亮点，此类题背景新颖、题型创新，有效地甄别了学生的迁移和探究能力，因而备受命题者青睐．本文撷取几类典型的创新数列并结合具体实例予以剖析，旨在探索题型规律，揭示解题方法提高应考意识，以期抛砖引玉．

关 键 词：数列 定义 聚焦 题型创新 探究能力 解题方法 命题者 高考 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] TN241[电子电信—物理电子学]