浅谈如何提高学生英语记忆水平  

作　　者：张玉梅[1] 

机构地区：[1]江苏食品职业技术学院外语系,江苏淮安223001

出　　处：《科教文汇》2009年第28期137-137,145,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：影响英语教学成绩的非常关键的因素是学生的英语记忆水平,在教学中如何根据教师与学生的心理因素,科学有效地进行课堂教学,提高学生的英语记忆水平,笔者作了简要的探讨。

关 键 词：英语教学 记忆水平 记忆能力 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]