经贸专业教育的实务取向教育范式探讨  

作　　者：张立波[1] 阎翅鲲[2] 

机构地区：[1]石家庄学院政法系社会学教研室 [2]石家庄学院政法系

出　　处：《中国经贸导刊》2009年第17期98-98,共1页China Economic & Trade Herald

摘　　要：一、调整教学理念。树立多元化教育理念 （一）解放教育，自主思考。要提倡提问式教学（对话式教学），使学生积极思考，培养其创造性和批判意识，从而能够不断发现问题，产生学习和研究的兴趣、动力。

关 键 词：教育范式 专业教育 实务 经贸 对话式教学 提问式教学 教学理念 教育理念 

分 类 号：F0-4[经济管理—政治经济学]