基于SuperMap的地理信息系统课程教学设计  

Teaching Design of GIS Based on SuperMap

作　　者：僧德文[1] 王红霞[1] 

机构地区：[1]浙江水利水电专科学校,浙江杭州310018

出　　处：《浙江水利水电专科学校学报》2009年第3期79-81,共3页Journal of Zhejiang Water Conservancy and Hydropower College

基　　金：浙江水利水电专科学校校级精品课程基金资助项目

摘　　要：根据地理信息系统课程的特点,提出基于SuperMap的课程教学设计,将相关的GIS理论、算法、过程和结果输出与显示的一系列基础性实验、综合性实验、设计性实验得以直观的实现.针对课程教学中出现的问题,对课程的设计理念、教学目标、教学内容、教学模式等进行分析研究,在GIS教学过程中,在对内容的安排上紧跟社会需求和科学技术的发展,实现缩短学时,提高教学效果,优化教学过程,增强学生信息素养,提高学生综合竞争能力.The teaching design of GIS based on SuperMap is discussed in the essay to fulfil the basic experiment, comprehensive experiment and designed experiment related to GIS theory, algorithm, process, result and display. The design concept, teaching goal, teaching principles, as well as the methodologies are all analyzed in order to optimize teaching process and to improve students＇ ability of competition with less teaching hours and better teaching effect.

关 键 词：SUPERMAP 地理信息系统课程 教学设计 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]