从儿童早期语言教育谈幼专生语言能力培养  

作　　者：潘丽君[1] 

机构地区：[1]黑龙江幼儿师范高等专科学校

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第25期93-94,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：黑龙江省高等教育学会“十一五”教学科学研究规划课题,115C-890

摘　　要：在我国幼儿教师教育结构转型的大背景下,学前专业合理的课程设置、教学模式的构建等都在研讨探索中。语言是人类一切智力发展的基础和一切知识的宝库,幼儿期是语言发展的＂关键期＂,本文试从儿童早期语言教育的角度试谈专科幼师生现代汉语能力培养的几个方面措施,目的是使幼专生在校期间就能得到有效的培养和训练,使之尽早成为合格的幼教工作者。

关 键 词：儿童早期语言教育 幼专生 语言素养 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]