语篇分析在ESP课堂上的应用  

The application of text analysis in the course of ESP

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作  者:任凤伟[1] 

机构地区:[1]中南民族大学外语学院,湖北武汉430074

出  处:《湖南农机(学术版)》2009年第4期93-94,共2页Hunnan Agricultural Machinery

摘  要:专门用途英语是有着特殊用途和目的的英语。利用语篇分析理论进行ESP课程教学,可以实现以学生为中心的课堂教学模式,培养学生的综合能力,符合我国教学培养目标。笔者结合自身实践教学经验,探索了ESP的课堂教学模式。English for special purpose (ESP for short) is such kind of English which has specific purposes and aims. The teaching of ESP through the theory of text analysis, can realize the student-centered teaching model,cultivate student's comprehensive ability,and achieve the training target. The paper,through the author's own experience, explores the teaching model of ESP course.

关 键 词:EPS 语篇分析 教学模式 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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