关于地方高校专业课教师育人的思考  

作　　者：季淮[1] 

机构地区：[1]淮阴工学院生化学院

出　　处：《新课程研究（高等教育）》2009年第5期167-168,共2页

摘　　要：高校课程都具有育人功能，专业教师都负有育人职责。在传授知识的同时，教师会自觉或不自觉地传递出一定的思想观念和价值取向，从而影响学生。所以，师德建设尤其重要。据此，地方高校需要根据生源的特点，特别针对后进生群体因材施教。

关 键 词：地方高校 师德 育人 专业课 后进生 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学] G648.4