浅谈历史新课程教学的课堂提问  

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作  者:武松健 

机构地区:[1]湖南省长沙市周南中学

出  处:《教师》2009年第13期119-119,123,共2页Teacher

摘  要:课堂提问是组织课堂教学的重要手段,是师生交流、互动,反馈教学效果、活跃课堂气氛的一条主要渠道。在新课程历史教学中,如何遵循教学提问的原则、掌握教学提问的方法、优化提问技巧、提高设问质量是关系到历史新课程改革成败的重要环节。

关 键 词:新课程教学 历史教学 课堂提问 教学提问 新课程改革 课堂教学 师生交流 教学效果 

分 类 号:G622.0[文化科学—教育学] G633.51

 

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