入情 感美 悟情——现代教育信息技术在古诗教学中的有效运用  

作　　者：郭跃娟 

机构地区：[1]广东茂名市第十七小学

出　　处：《当代教育研究》2009年第11期32-34,53,共4页

摘　　要：本文以古诗词的教学为例，阐述了现代教育技术与古诗词教学的有机结合，让学生在语文课堂教学中入情、感美、悟情，实现语文教学与信息技术的有效结合，以期实现新课标中所要求的大语文观。

关 键 词：入情 感美 悟情 信息技术 古诗教学 有效运用 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理] G623.2[文化科学—教育学]