浅谈“生物技术实践”选修模块的教学策略  

作　　者：李惠新[1] 

机构地区：[1]浙江衢州第二中学

出　　处：《中学教学参考》2009年第29期118-118,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：新一轮的课程改革已在多个省份进人实验阶段，生物学科按普通高中的课程设置有三个必修模块、三个选修模块，不同省份对于选修模块的安排各有所不同．浙江省根据省内实际选择浙科版的生物选修部分作为选修教材，并安排“生物技术实践，”和“生物科学与社会”两个模块作为“18选6”的自主选修模块（IB）内容，供给学生自选。通过“生物技术实践”模块的教学实践，笔者认为收获顿丰．并引发了若干思考．

关 键 词：选修模块 生物技术 教学实践 教学策略 科学与社会 课程改革 课程设置 普通高中 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学] Q81[生物学—生物工程]