改革专业课程考试模式促进学生综合能力的培养  

作　　者：李淑珍[1] 李晓宾[1] 

机构地区：[1]江西蓝天学院

出　　处：《考试周刊》2009年第36期2-3,共2页

摘　　要：本文作者对大部分学院专业课程的考评体系的现状进行阐述，并结合职业教育的培养目标，提出对专业课课程考试模式改革的一些建议，以期能客观评价学生的学习．培养学生综合能力。

关 键 词：专业课程 考试模式 综合能力 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] G420[文化科学—教育学]