现代语境中“职业教育”概念解读  

作　　者：宫雪[1] 

机构地区：[1]天津大学职业技术教育学院

出　　处：《中国职业技术教育》2009年第27期16-20,共5页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：“职业教育”这一概念是一个历史范畴，其内涵与外延随着职业教育认识活动和实践活动的发展而相应发生变化。现代职业教育是伴随人类社会工业化进程以及现代教育制度的确立而产生与发展起来的，对现代语境中“职业教育”的概念进行解读，应以职业教育及人们对其认识的演进历程为线索，明确职业教育概念研究的意义与目的，深化对职业教育概念的认识和理解。

关 键 词：现代语境 职业教育 概念 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]