关于生理学实验教学中的几点看法  

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作  者:李娟[1] 刘明朝[2] 毕辉[1] 张淑苗[1] 王跃民[1] 裴建明[1] 

机构地区:[1]第四军医大学基础部生理学教研室,西安710032 [2]第四军医大学军事预防医学系劳动与环境卫生学教研室

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2009年第5期569-570,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘  要:生理学实验教学是医学教学的重要环节,通过提高实验教学质量,加强实验力度,精讲多练、联系实际、及时归纳总结等来挖掘学生的学习潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生的科研思维能力。

关 键 词:生理学 实验教学 教学体会 

分 类 号:R33[医药卫生—人体生理学] G642[医药卫生—基础医学]

 

参考文献:

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引证文献:

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