远程教育环境下基于问题的协作学习的教学设计  

作　　者：蒋志辉[1] 聂志成[1] 

机构地区：[1]湖南科技学院信息技术与教育系

出　　处：《当代教育论坛（学科教育研究）》2009年第10期79-80,共2页Forum on Contemporary Education

基　　金：湖南省教改课题"成人远程教育学习支助服务质量保证体系研究"[湘教通(2007)230号文件]的研究成果之一

摘　　要：协作学习是建构主义学习理论指导下的一种学习策略,目前,远程教育环境下的协作学习已成为计算机教育应用领域的研究热点。基于问题的协作学习是协作学习的一种具体学习方式,它强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中,通过让学习者合作来共同解决问题。

关 键 词：协作学习 远程教育环境 教学设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G40-012[文化科学—教育技术学]