《产品工艺识读与编制》系统化课程设计的新理念  

作　　者：鞠加彬[1] 许光驰[1] 

机构地区：[1]黑龙江农业工程职业学院

出　　处：《职业技术》2009年第7期40-40,共1页Vocational Technology

基　　金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目:基于工作过程导向的<工艺流程模块>项目课程开发与研究

摘　　要：本文阐述了基于工作过程导向的系统化课程《产品工艺识读与编制》的设计新理念及其课程标准制定的基本方法与途径,同时对特色教材的建设与教学资源的开发工作做了简要的说明,为《产品工艺识读与编制》系统化课程全面开发奠定了基础。

关 键 词：系统化课程 课程标准 特色教材 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论] TS275.5[文化科学—教育学]