情感因素在大学英语互动教学中的作用  

The Application of Emotional Factors in Interactive Teaching of College English

作　　者：李霞[1] 

机构地区：[1]华北煤炭医学院外语系,河北唐山06300

出　　处：《唐山学院学报》2009年第4期104-105,共2页Journal of Tangshan University

摘　　要：论述了情感因素在大学英语教学中的作用,倡导正确利用情感因素促进师生的情感沟通与交流,以提高大学英语课堂教学的效果。Emotional factors,such as mood,attitude,motility,etc,are all essential to English teaching.This paper mainly studies the relationship between emotional factors and English teaching methods and advocates the mutual communication between teachers and students so that teachers can advance teaching effect.

关 键 词：大学英语 情感因素 互动教学 开放式教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]