模因论对外贸英语函电教学的启示  被引量:4

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作  者:孙帮俊[1] 王娜[2] 

机构地区:[1]黑龙江科技学院外语系,黑龙江哈尔滨150027 [2]哈尔滨金融高等专科学校管理系,黑龙江哈尔滨150030

出  处:《继续教育研究》2009年第10期160-161,共2页Continuing Education Research

基  金:黑龙江省教育科学"十一五"规划重大课题"黑龙江省加快建设教育强省的对策研究"子课题:"振兴龙江经济;黑龙江外语外贸人才培养研究";项目编号:JK019

摘  要:讨论语言模因现象,分析了模因与外贸英语函电写作教学的关系,探讨了语言模因的复制与传播规律给外贸英语函电教学带来的启示。

关 键 词:模因 外贸函电 写作教学 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学] H319[语言文字—英语]

 

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