利益相关者的视角:我国农村职业教育制度的改革与创新  

作　　者：贾建国[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学院

出　　处：《中国职业技术教育》2009年第30期14-17,51,共5页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：从利益相关者的视角来看．我国农村职业教育制度的改革与创新必须充分考虑和协调各利益相关者的不同利益诉求．以实现利益共赢。为此，政府应该从构建和完善利益表达机制、改革农村职业教育管理体制和投入体制．以及完善职业教育体系和创新办学体制、构建统一的职业资格证书制度等方面对农村职业教育制度进行变革与创新。

关 键 词：利益相关者 农村职业教育 职业教育制度 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]