高师课程设置缺陷与毕业生人文素质阙失  

作　　者：丁伯林[1] 

机构地区：[1]池州学院中文系,安徽池州247000

出　　处：《池州学院学报》2009年第5期130-132,138,共4页Journal of Chizhou University

基　　金：安徽省教育厅2008年度教学质量工程项目(2008jyxm446)

摘　　要：作为教育事业的母机,高师院校担负着为国家和民族培养各级各类教育人才的重任,而作为未来的教师,高师院校毕业生不仅要有广博的知识,更要有优秀的人文素质,方能胜任教师这一神圣的使命。本文就高师院校毕业生的人文素质教育课开设及实施存在的问题,意欲探求从根本上解决这些问题的途径。

关 键 词：高师院校 课程设置 人文素质 阙失 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]