我国台湾与大陆高校道德教育之比较  被引量:3

Comparison of Moral Education in Universities Between Taiwan and Mainland of China

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作  者:林萍[1] 李莉[1] 

机构地区:[1]福建商业高等专科学校思政部,福建福州350012

出  处:《西南农业大学学报(社会科学版)》2009年第5期173-176,共4页Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition

基  金:2006年福建省教育厅社会科学研究项目A类课题"海峡两岸高校道德教育比较研究"(JA061705);项目负责人:林萍

摘  要:我国台湾与大陆高校都非常重视道德教育的改革。虽然两岸因社会制度、意识形态、教育模式不同,在道德教育理论、内容和方式途径上表现出较多差异性,但亦产生了道德教育规律的诸多共性。文中通过我国台湾与大陆高校道德教育之比较分析,提出借鉴台湾高校道德教育途径多样与学科渗透的做法,为大陆高校道德教育提供一些改革的思路。All universities in Taiwan and Manland of China pay great attention to the reform of moral education. In spite of the differences in social system, ideology and education mode, and in moral education theories, content and channels, the universities in Taiwan and Mainland of China share much in common in their law of moral education. Based on a comparative analysis of moral education in their universities, the authors of this article tries to bring forward.some ways to learn from the variety and discipline infiltration of moral education in universities of Taiwan and to provide some thought of reform for mainland colleges and universities.

关 键 词:高校道德教育 比较 借鉴 

分 类 号:G40-059.3[文化科学—教育学原理] G641[文化科学—教育学]

 

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