PBL教学模式在雷达装备教学中的应用初探  

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作  者:熊记宁[1] 胡方[1] 张斌[1] 

机构地区:[1]空军雷达学院,湖北武汉430019

出  处:《21世纪(理论实践探索)》2009年第10期143-144,共2页The tuenty-first century

摘  要:以问题为本的学习是一种新型教学模式,起源于医学教育领域,受到教育界的广泛重视。通过分析以问题为本的学习的基本过程及其理论基础,探讨了其在雷达装备教学中的作用,提出了适用于雷达装备教学的三种新模式。The Problem-based Learning is a new model originated in medical education and its importance is widely attached to in higher education. It deals with the main process of problem-based learning and its basic theory, its application and promotion to the reform in radar equipment teaching. It also provides three new models which can be accessible in radar equipment teaching.

关 键 词:教学模式 以问题为本的学习 雷达装备教学 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理] D630.3[文化科学—教育学]

 

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