积件思想在网络课程设计与开发中的应用  

作　　者：张利兵[1] 

机构地区：[1]湖北大学教育学院,武汉430062

出　　处：《高等函授学报（哲学社会科学版）》2009年第9期78-80,共3页Journal of Higher Correspondence Education（Philosophy and Social Sciences)

基　　金：湖北大学2008年校级教学研究项目"高等学校考试管理与考试方法的改革与实践研究"成果

摘　　要：网络课程的设计与开发是现代远程教育的热点问题之一,而设计理念与技术实现是影响网络课程开发效率和质量的两个重要因素。本文在分析了当前网络课程应用中存在问题的基础上,结合积件思想在设计理念和技术实现上的优势,对积件思想在网络课程设计与开发中的应用提出具体的实施办法和一些注意事项,以期对我国网络课程的建设有所裨益。

关 键 词：网络课程 积件 开发 应用 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]