体育院校如何开展创新教育  

作　　者：陈宣东[1] 

机构地区：[1]河南大学体育学院

出　　处：《经济技术协作信息》2009年第30期128-129,共2页

摘　　要：在经济全球化的发展进程中，创新教育在教育各领域全面实施势在必行。体育院校在创新教育方面由于存在着思想观念上的障碍，软、硬件环境建设不完善，缺乏行之有效的激励机制和科学的评价体系，使之在实践中出现了一些瓶颈问题。搞好体育院校的创性教育必须坚持五条原则：集中体现开放性和创新性原则；坚持以学生为本的个体性和主体性相结合原则；体现实践性原则；坚持民主性原则；贯穿整体性和系统性原则。创性教育任重而道远。

关 键 词：体育院校 创新教育 瓶颈 原则 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] G807.4[文化科学—教育学]