强化语言文字训练 提升学生人文素养  

作　　者：戴美玲[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市楚州实验小学

出　　处：《吉林教育（中小学教育）》2009年第11期59-59,共1页

摘　　要：雅斯贝尔斯说：“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。”雅斯贝尔斯所说的“人的灵魂的教育”，其实就是我们今天所倡导的人文教育。由此可见，小学语文阅读教学也绝不是简单的语文知识的传授，而要在语言训练中提升学生的人性境界，其核心是涵养人文精神。因此，阅读教学除了传递知识、培养能力之外，还应承载着人文教育的重要使命。那么阅读教学如何在强化语言文字训练的同时，提升学生的人文素养呢？简单的说就是要做到“三要”：

关 键 词：语言文字训练 人文素养 学生 语文阅读教学 人文教育 雅斯贝尔斯 语文知识 语言训练 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] G633.3