天津市推进城乡教育一体化的现状及体制创新  被引量:6

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作  者:杨春芳[1] 杨彬[1] 

机构地区:[1]天津市教育科学研究院,天津300191

出  处:《现代教育管理》2009年第10期5-8,共4页Modern Education Management

摘  要:近年来天津教育事业取得了长足进步,但农村教育事业有限的资源供给能力与庞大社会需求之间的矛盾依然存在。天津推进城乡教育一体化应更加注重城乡教育的内涵发展,结合地方教育发展实情及自身特点,从健全城乡教育一体化体制入手,建立城乡教育一体化持续发展的长效机制。

关 键 词:城乡教育 一体化 体制 天津市 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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