论基于建构主义的教师共同体网络平台的设计  

作　　者：刘超[1] 牛丽丽[1] 

机构地区：[1]渤海大学教育学院教育技术研究所,辽宁锦州121000

出　　处：《软件导刊》2008年第9期146-147,共2页Software Guide

摘　　要：从建构主义的视角,在现有学习共同体概念的基础上,提出了"教师共同体"的概念。在分析了支持"教师共同体"的网络平台存在的问题之后,提出了自己的平台模型,旨在对现有平台进行综合改进,以促进教师共同体健康发展。

关 键 词：建构主义 教师共同体 网络平台 

分 类 号：TP311.52[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]