情景化教学在高校声乐课中的应用  

作　　者：王玲[1] 

机构地区：[1]江西财经大学艺术与传播学院,江西南昌330013

出　　处：《科教文汇》2009年第33期193-193,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：本文针对目前高校声乐教学现状进行分析,根据高校声乐教学模式的多样化趋势,提出高校声乐教学中的情景化教学策略,为高校声乐艺术教学改革提供参考。

关 键 词：高校 情景化教学 声乐教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]