电大学生评教指标设计与实践  

作　　者：谢程燕[1] 

机构地区：[1]福建广播电视大学,福建福州350003

出　　处：《福建广播电视大学学报》2009年第5期13-14,17,共3页Journal of Fujian Radio & TV University

摘　　要：学生评教作为教师课堂评价体系的一部分,是高校教学督导部门了解课堂教学、获得教学质量信息的一种重要检测与监督手段,也是高校教师了解自己的优势与不足、改进教学方法、调整教学内容、提高教学效果的重要途径。本文通过对广播电视大学学生评教指标的设置、实践数据采集与分析,提出广播电视大学学生评教指标设置应该注意的因素,旨在提高学生评教对电大教学质量水平提升的有效性。

关 键 词：电大 学生评教 指标设置 实践 分析 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]