教育Blog对教师专业成长的影响  

On the Influence of Education Blog on Professional Growth of Teachers

作　　者：刘天娥[1] 

机构地区：[1]襄樊学院教育学院

出　　处：《徐特立研究（长沙师范专科学校学报）》2009年第5期45-48,57,共5页

基　　金：2008年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目“创新型教师品质特征及生成研究”(编号:2008q270)

摘　　要：Blog作为网络时代信息化的产物，记录人们的思想历程，同时也提供了一个个性化的交流空间。Blog应用于教育领域，并在教育教学中得到了广泛应用。教育Blog在促进教师专业成长方面极具价值，是教师自主发展和专业成长的一种应然选择。Blog, as a product of the Internet age, records people＇s thinking process, and provides a personalized communication space as well. Blog is applied to the field of education and has been widely used in teaching. Educational Blog is of great value to the promotion of teachers＇ professional development, which is a natural choice of teachers＇ self-development and professional growth.

关 键 词：BLOG 教育BLOG 教师专业成长 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]