中国传统道德教育对现代青少年教育的启示——教育工作者的反思  

作　　者：胡霞露[1] 

机构地区：[1]广西工商职业技术学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第29期92-93,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：本文从家庭、学校的角度论述我国现代青少年教育实践的困惑及教育误区,指出了问题的根源和整改的思路及方法。强调学习、传承、吸取中国优秀传统文化的重要性。强调传统文化对健全青少年的人格和价值观起着不可估量的影响。作为教育工作者,学习和掌握中国经典文化已刻不容缓。关心中国教育的前途,必先关注孩子的成长,教会孩子立业先必立人的道理,这是我们教育工作者的使命。

关 键 词：中国传统文化 道德教育 为人处世 敬孝 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]