高校青年教师专业发展研究  

作　　者：邹敏[1] 

机构地区：[1]乐山师范学院教育科学学院,四川乐山614004

出　　处：《乐山师范学院学报》2009年第11期121-123,共3页Journal of Leshan Normal University

摘　　要：在高等教育管理中,青年教师走专业发展之路,这是必然趋势。青年教师专业发展,国内外研究侧重于理论和管理实际。本文综述了青年教师专业发展研究的现状,探求了青年教师专业发展的回复规律,提出了青年专业发展的校本培训、校本研修和叙事研究等策略。

关 键 词：专业发展 青年教师 高校 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]