使历史教学“活”起来  

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作  者:杨奕宁 

机构地区:[1]广西贵港市民族中学

出  处:《东西南北(教育)》2009年第9期49-49,共1页

摘  要:探讨历史教学,简述活跃和丰富历史教学内容的方式,从而达到与广大的历史教育工作者交流、探讨历史教学改革的目的。

关 键 词:情理教学 历史教育功能 史论教学 热点教育 农业税 

分 类 号:G451[文化科学—教育学] G633.2[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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