历史教育功能

作品数：30被引量：28H指数：3
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相关作者：马立伟朱春阳刘正萍张文建操璐璐更多>>
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相关期刊：《河北教育（综合版）》《中学历史教学》《首都师范大学学报（社会科学版）》《文教资料》更多>>
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新时代遗址博物馆历史教育功能的发挥管窥
《中学历史教学》2021年第4期25-27,共3页马立伟 
2020年9月28日,中共中央政治局以"我国考古最新发现及其意义"为题举行第二十三次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,要高度重视考古工作,努力建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学,更好地认识源远流长、博大精深的中华文明,...
关键词：遗址博物馆 中华文明 历史教育功能 集体学习 考古学 习近平总书记 
论新中国红色经典影片的历史教育功能
《吉林广播电视大学学报》2020年第9期159-160,共2页李广霄 
深入思考新中国成立以来红色经典影片的历史教育功能,有助于引起人们对红色经典电影的重视进而更好发挥其党史国史教育功能,具有十分重要的现实意义。红色经典影片既是对中国革命史实的艺术呈现,也是对中华民族英雄人物的艺术呈现,更是...
关键词：新中国 红色经典电影 中国革命 历史教育 
增强中职学校历史教育功能的意义及方法
《知识窗（教师版）》2019年第12期95-95,共1页孙彩云 
在我国经济高速发展的进程中,市场经济体制也在不断地发生变化,社会对人才的要求也越来越全面。因此,在中职院校开设历史选修课程意义重大。如何在教学过程中提高学生学习和掌握历史知识的能力,是每一位历史教师需要迫切思考的问题。
关键词：中职学校 历史教育 
发挥历史教育功能 培养学生人文素养
《祖国》2018年第12期250-250,254,共2页袁凤霞 
我国历史悠久,文化底蕴深厚,积极开展历史教育对学生的长远发展以及综合发展来说有着重要意义。在教育教学当中,教师应当以素质教育为理念,对教学工作做出调整与改革,使历史科学的教育功能能够充分发挥出来。历史知识包含经济、文化、...
关键词：历史学科 教育功能 人文素养 
培养学生的改革创新意识——以人教版选修《历史上重大改革回眸》为例
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第25期45-45,53,共2页穆文烨 
历来改革都推动了社会进步和历史发展。学习和掌握历史上重大改革的史实，发挥历史教育的功能，充分挖掘这些改革的教育教学价值，寻找它们对中学生身心发展的积极意义，有利于学生认识人类社会的发展规律。正确认识当前社会改革，为未...
关键词：改革创新 历史教育功能 
增强中职学校历史教育功能的意义及方法
《文教资料》2016年第26期141-142,共2页杨勇 
随着我国社会经济的不断发展,市场经济的体制也在不断地改革变化中,而且社会的进步越来越要求学生全面地发展,在中职学校开设历史选修课程,加强对历史教育功能的意义及方法探讨,意义日渐显著。如何有效地提高中职历史科目的教育意义,让...
关键词：中职学校 历史教育 意义 方法 
增强中职学校历史教育功能的意义及方法探讨被引量：1
《科学大众（智慧教育）》2016年第3期108-,共1页张永生 
根据人文素质教育的实际情况来看,历史教育是非常重要的组成部分之一,在培养高素质、高技能、高水平的优秀人才上发挥着重要作用。本文就增强中职学校历史教育功能的意义进行阐述,提出增强中职学校历史教育功能的方法,以促进中职学校教...
关键词：中职学校 历史教育 功能 意义 方法 
探究增强中职学校历史教育功能的意义及方法
《教育界（高等教育）》2015年第6期166-166,共1页周翊 
在当前的社会经济形势下，中职学校的历史教育功能需要加强。一直以来，中职学校的历史教育功能受到制约，因此，增强中职学校的历史教育功能具有重要的意义。本文从分析历史教育功能的意义入手，探讨历史教育的可行性，并有针对性地提...
关键词：中职学校 历史教育 对策 
发挥历史教育功能 培养学生人文素养被引量：2
《甘肃教育》2015年第7期58-58,共1页董万奎 
历史课程是人文社会科学中的一门基础课程，对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。《义务教育历史课程标准》明确指出，培育具有社会主义核心价值观的公民，是时代发展和社会前进的需求，也是青少年自身成长和全面发展的需要。在...
关键词：历史教学 教育功能 人文素养 培养 方法 
正确评价杰出人物,发挥历史教育功能
《中学时代》2014年第9期182-182,共1页张允江 
在历史学科教学中,教师要引导学生认识人民群众创造历史的作用以及杰出人物在历史上的重要贡献,引导学生对杰出历史进行正确评价,将历史教学提升到教育层面,发挥历史教育功能,使历史教育为人生服务。一、以辩证的眼光评价历史人物,帮助...
关键词：历史教育 评价历史 历史人物 人民群众 评价标准 中国文化 辩证分析法 江苏省邳州市 秦陵兵马俑 社 
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