控制培训过程 提升培训质量  

作　　者：洪学芹 

出　　处：《中国培训》2009年第11期34-35,共2页China Training

摘　　要：现代企业培训制度中需要探讨的内容很丰富，培训质量是核心问题。培训质量不像产品质量，容易定具体标准，但培训必须讲究质量。培训质量应由培训部门、培训教师、被培训学员、培训教材、培训管理、培训评估共同作用形成，需要用综合和联系的观点去认识。

关 键 词：培训过程 产品质量 现代企业培训制度 培训部门 培训教师 培训学员 培训教材 培训管理 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学] F273.2[文化科学—教育学]