浅谈语文多媒体课件设计的“越轨”行为  

作　　者：曹金光[1] 

机构地区：[1]江苏省阜宁中学,江苏阜宁224400

出　　处：《科教文汇》2009年第35期110-110,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：语文多媒体课件在给我们教学带来许多助益的同时,在设计上也出现了一些令人汗颜的"越轨"行为。本文主要从喧宾夺主、雾里看花、走马观花这三个方面对设计中的失误进行剖析,希望能使我们的语文课件在设计上更加规范,在教学上更加的实用。

关 键 词：语文课件 越轨 喧宾夺主 雾里看花 走马观花 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]