中职护生考试情况调查及建议  

作　　者：杨彩先[1] 李霞[1] 蒋婧[1] 

机构地区：[1]昌吉卫生学校

出　　处：《卫生职业教育》2009年第23期114-115,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：考试是教学过程的重要环节，是检验教学质量的重要手段。考试所特有的评定、检测、诊断、反馈和激励五大功能，是其他教学环节所不能替代的^[1]。科学、合理的考试内容和方法可以提高教学质量，促进学生创新思维和探索能力的培养，提高学生的专业素质。

关 键 词：中职护生 考试 调查 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]