浅析创新型教师的内涵特征  

作　　者：刘天娥[1] 

机构地区：[1]湖北襄樊学院教育学院,湖北襄樊441053

出　　处：《陕西铁路工程职业技术学院学报》2009年第2期32-38,共7页

基　　金：本文系作者主持的2008年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目“创新型教师品质特征及生成研究”（项目编号：2008q270）的阶段性成果之一.

摘　　要：创新型教师与非创新型教师的区别主要表现在创造性特征上。对创新型教师的特征进行研究，有助于培养教师的创造性，深化对创新型教师内涵的认识，也可以加深对影响学生创造力发展的因素的认识。为此，本文采用问卷调查和文献分析法进行研究，旨在了解创新型教师的特征，探讨创新型教师的成长规律。

关 键 词：创新 教师 内涵 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学] G350[文化科学—教育技术学]