浅谈赏识教育与高职英语教学  

在线阅读下载全文

作  者:康立文[1] 

机构地区:[1]吉林省经济管理干部学院,吉林长春130012

出  处:《中国成人教育》2009年第22期119-120,共2页China Adult Education

摘  要:随着社会的进步,经济的发展,教育教学改革不断深化和细化,对高职教学的要求也越来越高,对高职学生的要求也更加全面。这就要求采取新的教育教学模式,全面提高职业教育的教育教学实效。赏识教育正是以全新教育理念来提高高职英语课堂的教学质量。本文从赏识教育的概念入手,重点阐述如何在英语教学中实施赏识教育,以人为本,教书育人。

关 键 词:赏识教育 英语教学 高职学生 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象