关于剪纸教学与学生创造力培养的思考  

作　　者：陈元玉[1] 

机构地区：[1]湖北第二师范学院,430205

出　　处：《大众文艺（学术版）》2009年第19期166-166,共1页

摘　　要：在剪纸教学中培养学生创造力,应从教学内容、教学手段、教学方法、成绩考评等方面加强剪纸教学改革;开拓创造性思维是前提,加强创造性技能训练是关键。

关 键 词：剪纸教学 创造性思维 创造性技能训练 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] G633.91[文化科学—教育学]