实习生带教管理效果及存在问题与对策  

作　　者：李宏玲[1] 剡庆伍[1] 

机构地区：[1]新疆阿克苏地区第一人民医院,843000

出　　处：《新疆医学》2009年第10期136-137,共2页Xinjiang Medical Journal

摘　　要：临床实习是培养医学生向医师成长的过渡时期，是医学教育的重要阶段，也是医学生培养过程中最后一个环节，是由学生角色向社会角色转折的时期，好学可塑性强，是这个时期的特点。我院作为教学医院担负着医学（护理）生带教的重任。找院自2006年7月至2008年7月接受临床医学、影像、检验专业实习生共计63人。现将在带教管理中的做法及取得效果等做一介绍。

关 键 词：带教管理 实习生 管理效果 培养医学生 临床实习 医学教育 学生培养 社会角色 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R-4[医药卫生—临床医学]