《程控交换原理》实验课分层次教学方法初探  

作　　者：张云琦[1] 张景波[1] 

机构地区：[1]长春理工大学光电信息学院,吉林长春130022

出　　处：《科技资讯》2009年第34期178-178,共1页Science & Technology Information

摘　　要：《程控交换原理》课程是通信工程专业一门重要的专业课。本文阐述了笔者在指导《程控交换原理》实验课教学过程中进行的探索与实践,提出了实验课分层次教学的看法,设计了一些行之有效的层次实验安排。

关 键 词：C&C08 程控交换 实验课 分层次教学 系统性实验 综合性实验 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]