指标分配引导素质教育方向  

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作  者:赵宏伟[1] 

机构地区:[1]《教育》编辑部

出  处:《教育(综合视线)(上旬)》2009年第12期33-33,共1页CHINA EDUCATION

摘  要:升学率与素质教育在很多人眼里是水火不相容的。似乎搞素质教育就是不要升学率,要升学率就搞不了素质教育。拿起“升学率”这个指挥棒指挥校长搞素质教育,硬是把火往水里糅,这无异于“天方夜谭”!但这“天方夜谭”般的事就在河北省衡水市发生了,而其源头活水恰恰是衡水市开展的一项“中考高中招生指标分配到校”的创新改革。

关 键 词:素质教育 教育方向 分配 引导 升学率 创新改革 招生指标 指挥棒 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理] G40-092.7[文化科学—教育学]

 

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