与专业相结合探讨工程数学教学模式  被引量:22

Discussion about Teaching Mode of Engineering Mathematics for Students of Different Majors

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作  者:刘守宗[1] 黄明湛[1] 

机构地区:[1]信阳师范学院,河南信阳464000

出  处:《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2009年第6期123-124,共2页Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition)

摘  要:随着高等教育专业的细化,工程数学成为大多数专业学生的一门基础课。不同专业对工程数学的教学需求是不一样的,因此对于不同专业的学生工程数学的教学模式应该有所不同。文章主要从教学内容、教学形式和考核方式等方面探索工程数学的教学模式。With the development of refinement of majors in higher education, Engineering mathematics becomes an important basic course for studets of different majors. Different majors have different needs for the teaching of Engineering mathematics, The teaching mode should be vary with major' s change. This article explores the teaching mode in fields of teaching content, teaching methods and assessment method.

关 键 词:工程数学 教学方式 考核 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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