使学生灵巧的双手动起来——生物模型制作竞赛活动的启示  

作　　者：王晓玲 

机构地区：[1]湖州市第五高级中学

出　　处：《生命世界》2009年第12期80-82,共3页Life World

摘　　要：高中生物课程标准提出了新的课程理念，主要包括四个方面的内容：提高生物科学素养，面向全体学生，提倡探究性学习，注重与现实生活的联系。生物科学作为由众多生物学事实和理论组成的知识体系，是在人们不断探究的过程中逐步发展起来的。而探究是学生认识生命世界、

关 键 词：生物课程标准 竞赛活动 模型制作 学生 手动 灵巧 探究性学习 课程理念 

分 类 号：Q1-33[生物学—普通生物学] TS958[轻工技术与工程]