浅析大学英语教学改革的方向与策略——以提高英语听力能力为视角  

作　　者：杨莎[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学中南分校外语学院

出　　处：《法制与社会（旬刊）》2009年第34期305-305,共1页Legal System and Society

摘　　要：听力教学是基于应用英语能力培养的核心内容,当前大学英语教学改革的进程不断向前推进,听力教学毫无疑问将是改革的重要组成部分。文章首先深入分析了听力教学工作中重要的影响因素,然后探讨了教学工作中有效提高英语听力能力的基本策略,希望能为英语教学改革提供借鉴意义。

关 键 词：大学英语教学改革 英语听力能力 策略 

分 类 号：G633.4[文化科学—教育学]