《建筑工程计量与计价》课程工学结合教学改革探讨  

作　　者：任登军 朱祥亮[2] 

机构地区：[1]江苏电信实业侨宁置业有限公司,江苏南京210001 [2]南京交通职业技术学院建筑工程系,江苏南京211188

出　　处：《考试周刊》2009年第43期15-16,共2页

摘　　要：《建筑工程计量与计价》课程的开设目的在于提升学生的工程计量实践技能，为建筑工程相关专业的核心能力课程．在建筑工程技术专业中具有十分重要的地位。学生主要就业的施工企业、建设单位、工程造价咨询企业、监理企业等相关单位都需要从业人员具备工程计量与计价的技能。但该门课程的传统教学重在理论讲授，实践性要求不高，不能适应当今社会用人单位的要求。本文主要从江苏省工程实践的知识要求出发．来探讨如何以工学结合来改革该门课程的教学方法。

关 键 词：《建筑工程计量与计价》课程 工学结合 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F283[文化科学—教育学]