从就业视角谈我国成人教育学硕士研究生人才培养模式的变革  

作　　者：黄瓅[1] 陆松[1] 邹晓春[1] 

机构地区：[1]广西师范大学成人教育研究所,广西桂林541004

出　　处：《中国成人教育》2009年第23期24-25,共2页China Adult Education

摘　　要：随着我国研究生教育改革的推进,成人教育学硕士研究生人才培养模式应做出重大调整,以应用型人才为目标,为经济社会发展培养高层次应用型人才。本文分析了当前我国成人教育学硕士研究生培养现状,介绍了美英发达国家成人教育学研究生人才培养特色,在此基础上提出了我国成人教育学硕士研究生人才培养模式改革的建议。

关 键 词：应用型人才 成人教育学 硕士研究生 人才培养模式 

分 类 号：G729.2[文化科学—成人教育学] G643[文化科学—教育学]