大学生自主性学习在英美文学教学中的探索  

作　　者：李安恒[1] 

机构地区：[1]华南农业大学珠江学院

出　　处：《文教资料》2009年第36期188-189,共2页

摘　　要：在英美文学课程教学中探索大学生自主性学习模式．改革传统的单一的以教师讲授为主的教学模式，可以有效提高学生的学习兴趣和积极性，提高学习效率。借助网络、软件和多媒体平台，可以增强学生的动脑动手动口能力，可以培养大学生的自主性学习能力．可以拓展学生的知识面，让学生更好地参与课堂教学，融入课堂，更好地吸收西方文学知识．提高学生的人文素养。

关 键 词：英美文学 自主性学习 课堂教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]